2190分動器總成解剖模型
簡要描述：2190分動器總成解剖模型一、功能特點1.采用分動器總成（附件齊全）進行解剖，各零部件齊全，能夠全面的展示分動的內(nèi)部結構和換檔動力傳遞的整個過程。2.通過巧妙的解剖和各剖面噴涂不同顏色，使變速器內(nèi)部的機械結構和相互之間的裝配關系清楚的顯現(xiàn)在外面。3.翻轉架采用了高強度的鋼結構焊接，表面經(jīng)噴涂工藝處理。底部帶有自鎖腳輪，可移動式，方便教學。
產(chǎn)品型號：TKQC-ZC- 廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家
- 更新時間：2017-03-24
- 訪 問 量：1665
產(chǎn)品詳情
2190分動器總成解剖模型
型號：TKQC-ZC
一、2190分動器總成解剖模型功能特點
1.采用分動器總成(附件齊全)進行解剖，各零部件齊全，能夠全面的展示分動的內(nèi)部結構和換檔動力傳遞的整個過程。
2.通過巧妙的解剖和各剖面噴涂不同顏色，使變速器內(nèi)部的機械結構和相互之間的裝配關系清楚的顯現(xiàn)在外面。
3.翻轉架采用了高強度的鋼結構焊接，表面經(jīng)噴涂工藝處理。底部帶有自鎖腳輪，可移動式，方便教學。
二、基本配置(每臺)
序號 | 名 稱 | 規(guī)格型號 | 單位 | 數(shù)量 |
1 | 解剖分動器總成 | 2190分動器 | 套 | 1 |
2 | 可移動架(帶自鎖腳輪裝置) | 600×400×650mm(長×寬×高) 方管：40*40*2.0mm 腳輪：100mm×50mm(直徑×寬度) 顏色：7032 | 臺 | 1 |
教學儀器設備
